什么是“新质生产力”?

什么是“新质生产力”?

“新质生产力”被提出后,一直是热点讨论的话题。

那么,究竟什么是“新质生产力”?

什么是“新质生产力”?

什么是“生产力”?

马克思主义告诉我们,生产力就是【改造世界的劳动力】。

生产力的高低,决定了财富的创造速度和规模。

提高生产力,意味着“更少的劳动投入获取更多的产出”。

那么,如何提高生产力?

答案是:“科技进步” + “社会组织形式改善”

什么是“新质生产力”?

新质生产力:一个“战略性”概念

新质生产力,是创新起主导作用,具有“高科技、高效能、高质量”特征,符合新发展理念的【先进生产力质态】。

发展新质生产力,是实现中国式现代化的必由之路。

什么是“新质生产力”?

科技创新:发展新质生产力的核心驱动力

每个时代都有当时代的“新质生产力”。

以蒸汽机的发明与应用为标志的“机械化”,以电力的发明与应用为标志的“电气化”,以计算机和互联网的发明与应用为标志的“信息化”,以人工智能的发明与应用为标志的“智能化”。

这些都是因为新的科技革命与产业变革带来新质生产力形成,推动生产力大解放和生活水平大跃升。

一些国家及时抓住变革机遇,迅速增强综合国力,取得领先地位,成为世界强国。

什么是“新质生产力”?

“新”在哪?

“新素质”:劳动者,充分利用现代科技、熟练使用现代先进设备。

“新介质”:劳动资料,高精尖仪器设备 + 创新基础设施。

“新料质”:劳动对象,新发现的自然物,融入新技术及数据的新材料等人工物。

“新跃升”:优化组合,技术革命性突破 + 生产要素创新性配置 + 产业深度转型升级。

什么是“新质生产力”?

新质生产力的创新特征

原创性、颠覆性培育周期10~15年高投入、高风险和高回报

因此,新质生产力,既需要发挥“举国体制优势”进行“前瞻谋划和超前部署”,广泛调动社会力量积极参与,提高验证效率,降低试错成本。

科研体制改革 + 生态构建

科研评价体制改革,从“管过程”转变为“管结果”“管成果”和“管效果”。培养基础研究中高端人才,让科研人员把更多的时间和精力专注于长周期的基础研究。构建国家、区域、企业和高校等实验室体系,并打造成为公共产品。打破企业和高校在研究领域的界限,让科研院所围绕企业和社会需求转。
什么是“新质生产力”?

科研成果不代表现实生产力,还需要进行后续试验、开发、应用、推广等形成新产品、新工艺、新材料等,最终成为生产力。

因此,党的二十大报告指出,要建立我国的创新生态,强调系统内“各主体之间的共生耦合和竞争合作关系”。

结语

在这创新昂扬的时代,秉承“厚德载物,自强不息”的精神,共谋新质生产力之发展。

每一份汗水,每一次创新,皆为中华复兴添砖加瓦。

让我们同舟共济,续写华夏盛世。

参考文献

《如何科学地理解“新质生产力”?》中国科学院院刊

《以科技创新加快发展新质生产力》人民日报海外版

《超前布局 培育新质生产力新动能》光明日报

《建立与新质生产力相适应的科技治理体系》光明日报

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